原标题:立足敦煌 放眼世界 助推敦煌学研究高地建设——写在《敦煌研究》创刊40周年之际
《敦煌研究》创刊号
《敦煌研究》荣获首届“方正电子”杯版式设计优秀作品奖
《敦煌研究》被评为2021中国国际影响力优秀学术期刊
敦煌研究发展研讨会与会人员合影
《敦煌研究》试刊第一期
敦煌石窟研究国际讨论会特刊
《敦煌研究》荣获第五届中国出版政府奖期刊奖
纪念敦煌研究院成立五十周年特刊
《石窟与土遗址保护研究》创刊号
《敦煌研究》第200期
作者系敦煌研究院党委书记、《敦煌研究》执行主编
本版图片由敦煌研究院提供
赵声良
2019年8月19日,习近平总书记到敦煌研究院考察调研,主持召开座谈会并发表重要讲话。他强调:“研究和弘扬敦煌文化,既要深入挖掘敦煌文化和历史遗存背后蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范等,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更要揭示蕴含其中的中华民族的文化精神、文化胸怀和文化自信,为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供精神支撑。”
习近平总书记还勉励我们,努力把研究院建设成为世界文化遗产保护的典范和敦煌学研究的高地。
敦煌文化是中华文明同各种文明长期交流融汇的结果,是中华优秀传统文化不可分割的组成部分。习近平总书记的重要讲话为新时代的敦煌学研究指明了方向、注入了力量。我们要做好敦煌文化的研究与弘扬工作,为回答时代命题、增强文化自信作出应有贡献。
栉风沐雨 砥砺前行
《敦煌研究》创办于20世纪80年代初。当时,在改革开放的形势下,全国的敦煌学研究呈现出欣欣向荣的景象,不少大学先后开设敦煌学课程,并成立敦煌学研究小组或研究机构。段文杰先生率领敦煌文物研究所(即今天的敦煌研究院)的广大研究人员发奋图强,纷纷撰写论文,涌现出一大批敦煌石窟考古与艺术研究、敦煌历史文献研究等方面的成果。为了尽快地刊布敦煌学研究新成果,并推动全国敦煌学研究的发展,在段文杰先生的倡导和主持下,敦煌文物研究所创办了《敦煌研究》期刊,于1981年和1982年出版了试刊第一期和第二期(以书代刊),由甘肃人民出版社出版,在学术界产生了很大反响。1983年《敦煌研究》获得甘肃省期刊登记证,并出版了创刊号。这一年,中国敦煌吐鲁番学会也正式成立了。1986年,《敦煌研究》作为季刊定期公开发行。为适应敦煌学研究迅速发展的需要,从2002年开始,《敦煌研究》由季刊改为双月刊发行,加快了出版周期,增加了刊载文章的数量。到今年8月,《敦煌研究》期刊迎来了总第200期的出版。
40年来,《敦煌研究》共刊出正刊200期、特刊11期,发表论文4000余篇,主要刊发内容涉及敦煌学的所有专业,不仅在世界敦煌学界产生着越来越大的影响,推动了敦煌学的发展,而且对中国考古学、历史学、民族学、宗教学、民俗学、文学、语言文字学、艺术史、科技史、文物保护等学科领域产生了深远的影响,对弘扬中华优秀传统文化、反映国内外哲学社会科学研究成果、增强国际话语权等具有重要的推动作用。
版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。
下一篇:清朗网络 呵护成长
相关推荐
- 名目繁多的兴趣班、集训考级撑起的暑假快乐吗?
- 高分考生入读职校引热议,职业教育贯通培养为何广受青睐?
- “板凳男孩”方宇翔:没有腿一样军训与“奔跑”
- 人民日报四问校外培训乱象④:校内减负校外增负怪圈怎么破
- 人民日报四问校外培训乱象③:要深挖病根更要对症下药
- 人民日报四问校外培训乱象②:这是教知识 还是教套路
- 人民日报四问校外培训乱象①:这是做教育 还是做生意
- 为何高考成绩总在“晚上”公布?其实为了考生好,非常贴心
- 在线教育喜忧参半
- 做教育,对母亲意味着什么?做母亲,对教育意味着什么?
- 每5个中小学生中就有一个小胖墩儿,专家详解肥胖防控怎么做
- 高考灰生态
- 人民财评:“后高考经济”,热浪下更需冷思考
- “双减”风暴来袭,教育培训暑期档凉凉,对托育市场有何影响?
- “双减政策”严压 教培“凛冬”如何破局?